{"id":27136,"date":"2020-06-01T03:58:18","date_gmt":"2020-06-01T03:58:18","guid":{"rendered":"https:\/\/digify.com\/?p=7687"},"modified":"2026-01-28T03:47:10","modified_gmt":"2026-01-28T03:47:10","slug":"clever-ways-students-cheat-during-online-exams","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/de\/blog\/clever-ways-students-cheat-during-online-exams\/","title":{"rendered":"Wie man T\u00e4uschungen bei Online-Pr\u00fcfungen verhindert"},"content":{"rendered":"<p>Es ist bequem, Online-Pr\u00fcfungen durchzuf\u00fchren. Als privates Lernzentrum oder Bildungseinrichtung brauchen Sie sich keine Gedanken \u00fcber den Standort zu machen, da die Sch\u00fcler die Pr\u00fcfung \u00fcberall ablegen k\u00f6nnen. Vorausgesetzt, sie haben Zugang zu einem Computer mit Internetanschluss, ist die Durchf\u00fchrung von Online-Pr\u00fcfungen auch relativ einfach und kosteng\u00fcnstig. Mit dem zus\u00e4tzlichen Komfort kommen jedoch auch mehr Herausforderungen, und die h\u00e4ufigste ist der Betrug.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Warum ist Betrug ein so gro\u00dfes Problem?&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Der Zweck von Pr\u00fcfungen besteht darin, die F\u00e4higkeiten der Sch\u00fcler gerecht zu bewerten. Wenn die Fairness der Pr\u00fcfung beeintr\u00e4chtigt wird, spiegeln die Pr\u00fcfungsergebnisse die tats\u00e4chlichen F\u00e4higkeiten der Sch\u00fcler nicht korrekt wider. Neben der falschen Bewertung des Lernfortschritts der Sch\u00fcler wirft das Schummeln auch andere Probleme auf, denen Sie sich als Bildungseinrichtung bewusst sein m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n<p>Eines der Hauptprobleme ist das Durchsickern von Inhalten, d. h. die unbefugte Weitergabe von Pr\u00fcfungsunterlagen wie z. B. der Fragenbank an Dritte. Dies kann die Integrit\u00e4t der Online-Pr\u00fcfungen und Ihrer einzigartigen Inhalte beeintr\u00e4chtigen. Es kann verschiedene Gr\u00fcnde f\u00fcr das Durchsickern von Inhalten geben, z. B. mangelnde \u00dcberwachung oder Fehler in den bei Online-Pr\u00fcfungen verwendeten Tools. Nichtsdestotrotz k\u00f6nnen dies die Faktoren sein, die Sch\u00fcler zum Betrug verleiten. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wie schummeln Studierende bei Online-Pr\u00fcfungen?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Das Notieren von Matheformeln auf den Handfl\u00e4chen geh\u00f6rt der Vergangenheit an. Heutzutage haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler clevere Wege gefunden, um zu schummeln, und in den meisten F\u00e4llen nutzen sie die verf\u00fcgbaren Technologien um sich herum.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Bildschirmfreigabe auf einem anderen Computer<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>F\u00fcr die gemeinsame Nutzung des Bildschirms bei Online-Pr\u00fcfungen braucht es nicht viel. Da die Pr\u00fcfungen per Fernzugriff durchgef\u00fchrt werden, kann sich ein Freund des Sch\u00fclers von einem anderen Computer aus anmelden, um auf die Pr\u00fcfungsfragen zuzugreifen und Unterst\u00fctzung oder Antworten zu geben. Die Sch\u00fcler haben auch andere Software wie Team Viewer verwendet, mit der ein Dritter die Kontrolle \u00fcber den Computer des Sch\u00fclers aus der Ferne \u00fcbernehmen kann, um die Pr\u00fcfung in seinem Namen durchzuf\u00fchren.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Verwendung fortschrittlicher elektronischer Ger\u00e4te<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Hightech-Ger\u00e4te sind nicht nur f\u00fcr Geheimagenten auf Spionagemissionen gedacht - sie werden auch von Sch\u00fclern zum Schummeln bei Pr\u00fcfungen verwendet. Studierende haben Micro-Bluetooth-Kopfh\u00f6rer, unsichtbare Smartwatches und Augmented-Reality-Brillen verwendet, um sich bei Pr\u00fcfungen zu helfen. Vor allem bei Online-Pr\u00fcfungen, bei denen die \u00dcberwachung per Webcam nicht so effektiv und visuell transparent ist, k\u00f6nnen diese Ger\u00e4te normal und praktisch unauffindbar erscheinen. Die Sch\u00fcler k\u00f6nnen zus\u00e4tzliche Ger\u00e4te auch unter dem Tisch verstecken.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Notizen auf Smartphones und Nutzung mobiler Anwendungen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nutzen Smartphones, um pr\u00fcfungsrelevante Notizen wie Formeln und Definitionen aufzubewahren, die sie bei Online-Pr\u00fcfungen heimlich nachschlagen k\u00f6nnen. Auch mobile Bildungs-Apps wie <a href=\"https:\/\/www.cymath.com\/\" target=\"_blank\" aria-label=\" (\u00f6ffnet in einer neuen Registerkarte)\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"rank-math-link\">Cymath<\/a> und Brainly k\u00f6nnen helfen, Pr\u00fcfungsprobleme schnell zu l\u00f6sen. Du kannst zum Beispiel eine Frage in die Apps eingeben und bekommst sofort die automatisch empfohlenen Antworten oder innerhalb von Minuten die Antworten von echten Personen.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>F\u00e4lschen von Identit\u00e4ten, um Unterst\u00fctzung von Dritten zu erhalten<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ein Pr\u00fcfungsleiter oder eine Aufsichtsperson kann die Authentifizierung der Studierenden bei pers\u00f6nlichen Pr\u00fcfungen vornehmen. Bei Online-Pr\u00fcfungen ist es jedoch viel schwieriger sicherzustellen, dass nur die richtigen Personen an den Pr\u00fcfungen teilnehmen k\u00f6nnen, vor allem bei Pr\u00fcfungen, die nicht beaufsichtigt oder kontrolliert werden. Selbst wenn eine Aufsichtsperson die Pr\u00fcfungen per Webcam \u00fcberwacht, k\u00f6nnen sich die Studierenden f\u00fcr andere Personen ausgeben, indem sie gef\u00e4lschte Ausweise vorlegen, z. B. einen gef\u00e4lschten F\u00fchrerschein oder einen gef\u00e4lschten Schulausweis, die virtuell nicht so leicht zu authentifizieren sind.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/digify.com\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/4-clever-ways-students-cheat-online-exams-digify-1024x682.jpg\" alt=\"4 clevere Wege, wie Studenten bei Online-Klausuren schummeln - digify\" class=\"wp-image-7688\" style=\"width:586px;height:389px\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wie kann man das Schummeln bei Online-Pr\u00fcfungen minimieren?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Die gebr\u00e4uchlichste L\u00f6sung ist der Einsatz von Pr\u00fcfungsaufsichts-Software. Sie wurde speziell entwickelt, um Studierenden die sichere Teilnahme an Online-Pr\u00fcfungen zu erm\u00f6glichen und bietet Funktionen wie automatische \u00dcberwachung, ID-Verifizierung und Computersperre. Allerdings kann diese L\u00f6sung technisch kompliziert und mit hohen Kosten verbunden sein.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Als Alternative zur Pr\u00fcfungssoftware haben einige Schulen einen bequemeren und kosteng\u00fcnstigeren Weg gew\u00e4hlt, um Sch\u00fcler zu pr\u00fcfen. Die Fragen k\u00f6nnen zum Beispiel gesendet werden \u00fcber <a href=\"https:\/\/digify.com\/blog\/how-to-send-a-secure-email-in-outlook\/\" class=\"rank-math-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Anh\u00e4nge von Dokumenten sicher per E-Mail versenden<\/a>. Die Sch\u00fcler k\u00f6nnen dann w\u00e4hrend der gesamten Pr\u00fcfungsdauer \u00fcber eine Webcam \u00fcberwacht werden, sobald sie die Fragen aufrufen.<\/p>\n\n\n\n<p>Um die Integrit\u00e4t von Online-Pr\u00fcfungen zu sch\u00fctzen und ihre Sicherheit zu erh\u00f6hen, kann eine Dokumentensicherheitsl\u00f6sung wie Digify eingesetzt werden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Schr\u00e4nken Sie ein, wer auf die Frage zugreifen kann, und widerrufen Sie den Zugriff jederzeit. Sie k\u00f6nnen auch eine E-Mail-Verifizierung als zus\u00e4tzliche Sicherheitsebene hinzuf\u00fcgen, um die Authentifizierung zu gew\u00e4hrleisten.<\/li>\n\n\n\n<li>Selbstzerst\u00f6rung der Pr\u00fcfungsunterlagen innerhalb einer bestimmten Zeit, um die Fairness der Pr\u00fcfungsdauer f\u00fcr alle Pr\u00fcfungsteilnehmer zu wahren.<\/li>\n\n\n\n<li>Verhindern Sie den unbefugten Zugriff und die Verbreitung der Pr\u00fcfungsfragen durch eingeschr\u00e4nkte Weiterleitung und Herunterladen.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Verringern Sie den Sichtbereich des Dokuments mit einem Bildschirmschutz und einem Filter mit Wasserzeichen, um Screenshots bei Online-Pr\u00fcfungen zu vermeiden.<\/li>\n\n\n\n<li>Identifizieren Sie verd\u00e4chtige Unterst\u00fctzung durch Dritte mit Hilfe von Verfolgungsprotokollen, die den Standort und die IP-Adresse des Nutzers aufzeigen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Erfahren Sie mehr \u00fcber eine <a href=\"https:\/\/digify.com\/blog\/cheap-easy-alternative-online-proctored-exams\/#mitigate-security\" class=\"rank-math-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">preiswerte und einfache Alternative zum Online-Proctoring<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Zusammenfassend l\u00e4sst sich sagen, dass das Fehlen einer pers\u00f6nlichen Aufsicht aufgrund von Ortsbeschr\u00e4nkungen in Verbindung mit den verf\u00fcgbaren Technologien es den Studierenden erleichtert hat, bei Online-Pr\u00fcfungen zu schummeln. Wenn Sie die kreativen Methoden kennen, mit denen Studierende schummeln, k\u00f6nnen Sie die richtige L\u00f6sung finden und Sicherheitsbedenken ausr\u00e4umen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Wenn Sie wissen m\u00f6chten, wie Digify Document Security und <a href=\"\/de\/virtual-data-room.html\/\" target=\"_blank\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/digify.com\/blog\/virtual-data-room-guide\" rel=\"noreferrer noopener\">virtueller Datenraum <\/a>kann Ihnen dabei helfen, Ihre Pr\u00fcfungsunterlagen zu sch\u00fctzen und Betrug zu minimieren, starten Sie Ihr <a class=\"rank-math-link rank-math-link\" href=\"https:\/\/digify.com\/trial.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=article&amp;utm_campaign=education\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">7-Tage <\/a><a href=\"\/de\/m\/trial\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">kostenlos <\/a><a class=\"rank-math-link rank-math-link\" href=\"https:\/\/digify.com\/trial.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=article&amp;utm_campaign=education\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Versuch<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"\/de\/m\/trial\/\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"256\" src=\"https:\/\/digify.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/13-1024x256.png\" alt=\"Bildungsmaterialien sch\u00fctzen\" class=\"wp-image-24549\" srcset=\"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/13-1024x256.png 1024w, https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/13-300x75.png 300w, https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/13-768x192.png 768w, https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/13-18x5.png 18w, https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/13.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schummeln bei Online-Pr\u00fcfungen ist ein Problem. 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