L'istruzione online pu\u00f2 replicare l'apprendimento faccia a faccia?<\/h2>\n\n\n\n
In fin dei conti, dovete assicurarvi che l'apprendimento a distanza sia in grado di replicare in modo efficiente l'esperienza tradizionale in aula, per giustificare le tasse scolastiche. Per raggiungere questo obiettivo, dovrete superare alcune sfide fondamentali.<\/p>\n\n\n\n
Sfida #1: Dare a studenti e docenti l'accesso alle risorse informatiche del campus <\/h3>\n\n\n\n
L'apprendimento a distanza non si limita a tenere lezioni tramite strumenti di videoconferenza o a consentire il download. Dovrebbe anche includere modi per aiutare gli studenti ad accedere alle risorse informatiche in loco, proprio come farebbero durante l'apprendimento in classe.<\/p>\n\n\n\n
Gli studenti, soprattutto quelli dell'istruzione superiore, hanno spesso bisogno di accedere ad applicazioni software con licenza per completare i loro corsi. Si tratta di applicazioni come quelle per la programmazione, la progettazione 3D, il video-editing e molto altro. Le istituzioni potrebbero non essere in grado di fornire licenze software individuali agli studenti, e non tutti gli studenti hanno a casa computer abbastanza potenti da eseguire le applicazioni desktop come Adobe e Autodesk.<\/p>\n\n\n\n
Proprio come gli studenti, anche i docenti dovranno essere in grado di accedere ai computer del campus da remoto, impostare i computer di laboratorio, inviare i file delle lezioni, controllare gli elaborati degli studenti e interagire con loro. Anche se all'inizio le VPN possono sembrare un'opzione facile e sicura, possono essere costosi da configurare, mantenere e scalare e possono anche causare problemi di ritardo<\/a>. <\/p>\n\n\n\n Quando si va a distanza, pu\u00f2 essere pi\u00f9 difficile mantenere gli studenti impegnati e attenti. La situazione si aggrava ulteriormente in caso di problemi tecnici. Problemi di streaming video, crash del software sui computer di laboratorio, problemi di trasferimento dei file, formazione e altro ancora possono interrompere il regolare svolgimento di una lezione. I team IT dovranno accedere all'ampia gamma di dispositivi degli studenti e dei docenti e ai computer della scuola da remoto per risolvere questi problemi. <\/p>\n\n\n\n Quando si spendono migliaia di ore per sviluppare i materiali didattici, si vuole essere certi che questi aiutino la propria istituzione a generare entrate in modo efficace. Ma la distribuzione dei contenuti didattici online comporta un certo livello di rischio se non si adottano misure per proteggere questi materiali. Ad esempio, gli appunti delle lezioni, gli esercizi e le risposte alle domande delle esercitazioni inviate agli studenti possono essere scaricati o inoltrati a utenti non paganti. Peggio ancora, potrebbero essere divulgati ai concorrenti, che potrebbero utilizzarli per condurre i propri corsi. Questa fuga di notizie pu\u00f2 erodere i vostri ricavi, danneggiare la vostra reputazione e il vostro posizionamento competitivo.<\/p>\n\n\n\n Quando tutti si collegano alle lezioni da remoto, pu\u00f2 essere difficile per i docenti mantenere l'interesse degli studenti e verificare la loro conoscenza dei contenuti del corso. A differenza dell'apprendimento tradizionale faccia a faccia, non avete modo di sapere se gli studenti hanno davvero letto gli appunti delle lezioni o guardato i video. Inoltre, nel momento in cui valutate le esercitazioni o gli esami, avrete perso tempo prezioso per motivarli e anche la loro fiducia potrebbe aver subito un duro colpo.<\/p>\n\n\n\n C'\u00e8 anche la sfida correlata di prevenire le frodi negli esami online<\/a>. Spetta a voi verificare la loro identit\u00e0, assicurarvi che tutti abbiano lo stesso tempo a disposizione per terminare l'esame e impedire la fuga di domande d'esame riservate. Inoltre, dovreste trovare un modo per interrompere l'accesso alle domande d'esame una volta completate, in modo da impedire che circolino e finiscano nelle mani di futuri studenti. La mancanza di una di queste misure pu\u00f2 danneggiare l'integrit\u00e0 degli esami e diminuire la qualit\u00e0 e la reputazione del vostro istituto.<\/p>\n\n\n\n Splashtop<\/a> fornisce un servizio sicuro soluzioni di accesso remoto e assistenza remota per gli istituti scolastici<\/a> per risolvere alcune di queste sfide. La loro soluzione consente agli studenti di accedere ai computer di laboratorio Windows e Mac da qualsiasi dispositivo e da qualsiasi luogo. Gli studenti possono utilizzare laptop, Chromebook e qualsiasi altro dispositivo a casa e controllare in remoto i computer di laboratorio per accedere ad applicazioni software ad alta intensit\u00e0 di risorse con funzioni ad alte prestazioni, come se fossero seduti davanti ai computer di laboratorio. Anche i docenti possono accedere ai computer della scuola da casa, trasferire file, visualizzare pi\u00f9 monitor e avviare chat con gli studenti. <\/p>\n\n\n\n Splashtop risolve anche le sfide dell'accesso remoto per i team IT nel fornire assistenza e risoluzione dei problemi con il suo sistema sicuro. soluzioni di assistenza remota<\/a>. Questi consentono agli amministratori IT di risolvere istantaneamente i problemi tecnici sui computer e sui dispositivi mobili di studenti e insegnanti, in modo che possano riprendere immediatamente le lezioni. <\/p>\n\n\n\n Nel frattempo, le istituzioni scolastiche possono utilizzare Digify per proteggere i contenuti dei loro corsi e le domande d'esame riservate dalla fuga di notizie. Digify garantisce la sicurezza dei documenti e la protezione dei materiali dei corsi, limitando l'accesso ai soli studenti paganti. Questo impedisce agli studenti non paganti di accedere ai contenuti e ai concorrenti di appropriarsi della vostra propriet\u00e0 intellettuale per utilizzarla a proprio vantaggio. <\/p>\n\n\n\n Con Digify avete anche un modo efficace per monitorare l'impegno degli studenti nei confronti dei contenuti del vostro corso. Grazie alle sue soluzioni per la sicurezza dei documenti e per la data room, Digify consente a docenti e insegnanti di tenere traccia di quali studenti accedono al materiale, quando e per quanto tempo, permettendovi di dirottare le risorse didattiche di conseguenza per un supporto personalizzato, se necessario. <\/p>\n\n\n\n Digify pu\u00f2 essere una soluzione utile per proteggere l'integrit\u00e0 degli esami. Funziona come un Un'alternativa economica e semplice agli esami online con esame assistito<\/a>, soprattutto se utilizzato in combinazione con il monitoraggio via e-mail e webcam. \u00c8 inoltre possibile impostare l'accesso al materiale d'esame in modo che scada al termine del corso e degli esami.<\/p>\n\n\n\n Tutte queste misure possono aiutarvi a monetizzare i vostri contenuti in modo pi\u00f9 efficace, come ha scoperto RTD Learning quando ha utilizzato Digify per proteggere il materiale didattico da invii non autorizzati<\/a>. \u201cNon si pu\u00f2 mai impedire del tutto la condivisione\u201d, afferma Stan Scott, manager di RTD Learning. \u201cVolevamo solo un modo per ridurre al minimo l'invio e rendere pi\u00f9 difficile per gli estranei entrare in possesso dei nostri materiali didattici\u201d.\u201d<\/p>\n\n\n\n Gli istituti scolastici che si adattano alla sfida dell'apprendimento a distanza dovranno sicuramente affrontare sfide finanziarie e tecnologiche. Ma con l'aiuto di soluzioni di accesso remoto come Splashtop e di soluzioni per la sicurezza dei documenti come Digify, \u00e8 possibile non solo sopravvivere, ma anche adattarsi e far crescere la propria attivit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Le risorse per l'apprendimento a distanza, come Digify per la sicurezza dei documenti e Splashtop per l'accesso remoto, possono aiutare a risolvere le attuali sfide della formazione online.<\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":9751,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[34],"class_list":["post-9750","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-document-security"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9750"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29093,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9750\/revisions\/29093"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9751"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-x.digifyteam.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Sfida #2: Assistenza e risoluzione di problemi tecnici<\/h3>\n\n\n\n
Sfida #3: Proteggere il materiale didattico proprietario <\/h3>\n\n\n\n
Sfida #4: Tracciare l'impegno degli studenti e proteggere l'integrit\u00e0 degli esami online <\/h3>\n\n\n\n
Accesso remoto Splashtop per gli istituti scolastici<\/h2>\n\n\n\n
Digify Document Security per proteggere i contenuti dei corsi e degli esami <\/h2>\n\n\n\n
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