Schummeln bei Online-Prüfungen ist ein Problem. Wenn Sie die verschiedenen Möglichkeiten kennen, wie SchülerInnen schummeln, können Sie die richtige Lösung finden und Sicherheitsbedenken abmildern.
Es ist bequem, Online-Prüfungen durchzuführen. Als privates Lernzentrum oder Bildungseinrichtung brauchen Sie sich keine Gedanken über den Standort zu machen, da die Schüler die Prüfung überall ablegen können. Vorausgesetzt, sie haben Zugang zu einem Computer mit Internetanschluss, ist die Durchführung von Online-Prüfungen auch relativ einfach und kostengünstig. Mit dem zusätzlichen Komfort kommen jedoch auch mehr Herausforderungen, und die häufigste ist der Betrug.
Der Zweck von Prüfungen besteht darin, die Fähigkeiten der Schüler gerecht zu bewerten. Wenn die Fairness der Prüfung beeinträchtigt wird, spiegeln die Prüfungsergebnisse die tatsächlichen Fähigkeiten der Schüler nicht korrekt wider. Neben der falschen Bewertung des Lernfortschritts der Schüler wirft das Schummeln auch andere Probleme auf, denen Sie sich als Bildungseinrichtung bewusst sein müssen.
Eines der Hauptprobleme ist das Durchsickern von Inhalten, d. h. die unbefugte Weitergabe von Prüfungsunterlagen wie z. B. der Fragenbank an Dritte. Dies kann die Integrität der Online-Prüfungen und Ihrer einzigartigen Inhalte beeinträchtigen. Es kann verschiedene Gründe für das Durchsickern von Inhalten geben, z. B. mangelnde Überwachung oder Fehler in den bei Online-Prüfungen verwendeten Tools. Nichtsdestotrotz können dies die Faktoren sein, die Schüler zum Betrug verleiten.
Das Notieren von Matheformeln auf den Handflächen gehört der Vergangenheit an. Heutzutage haben die Schülerinnen und Schüler clevere Wege gefunden, um zu schummeln, und in den meisten Fällen nutzen sie die verfügbaren Technologien um sich herum.
Für die gemeinsame Nutzung des Bildschirms bei Online-Prüfungen braucht es nicht viel. Da die Prüfungen per Fernzugriff durchgeführt werden, kann sich ein Freund des Schülers von einem anderen Computer aus anmelden, um auf die Prüfungsfragen zuzugreifen und Unterstützung oder Antworten zu geben. Die Schüler haben auch andere Software wie Team Viewer verwendet, mit der ein Dritter die Kontrolle über den Computer des Schülers aus der Ferne übernehmen kann, um die Prüfung in seinem Namen durchzuführen.
Hightech-Geräte sind nicht nur für Geheimagenten auf Spionagemissionen gedacht - sie werden auch von Schülern zum Schummeln bei Prüfungen verwendet. Studierende haben Micro-Bluetooth-Kopfhörer, unsichtbare Smartwatches und Augmented-Reality-Brillen verwendet, um sich bei Prüfungen zu helfen. Vor allem bei Online-Prüfungen, bei denen die Überwachung per Webcam nicht so effektiv und visuell transparent ist, können diese Geräte normal und praktisch unauffindbar erscheinen. Die Schüler können zusätzliche Geräte auch unter dem Tisch verstecken.
Schülerinnen und Schüler nutzen Smartphones, um prüfungsrelevante Notizen wie Formeln und Definitionen aufzubewahren, die sie bei Online-Prüfungen heimlich nachschlagen können. Auch mobile Bildungs-Apps wie Cymath und Brainly können helfen, Prüfungsprobleme schnell zu lösen. Du kannst zum Beispiel eine Frage in die Apps eingeben und bekommst sofort die automatisch empfohlenen Antworten oder innerhalb von Minuten die Antworten von echten Personen.
Ein Prüfungsleiter oder eine Aufsichtsperson kann die Authentifizierung der Studierenden bei persönlichen Prüfungen vornehmen. Bei Online-Prüfungen ist es jedoch viel schwieriger sicherzustellen, dass nur die richtigen Personen an den Prüfungen teilnehmen können, vor allem bei Prüfungen, die nicht beaufsichtigt oder kontrolliert werden. Selbst wenn eine Aufsichtsperson die Prüfungen per Webcam überwacht, können sich die Studierenden für andere Personen ausgeben, indem sie gefälschte Ausweise vorlegen, z. B. einen gefälschten Führerschein oder einen gefälschten Schulausweis, die virtuell nicht so leicht zu authentifizieren sind.
Die gebräuchlichste Lösung ist der Einsatz von Prüfungsaufsichts-Software. Sie wurde speziell entwickelt, um Studierenden die sichere Teilnahme an Online-Prüfungen zu ermöglichen und bietet Funktionen wie automatische Überwachung, ID-Verifizierung und Computersperre. Allerdings kann diese Lösung technisch kompliziert und mit hohen Kosten verbunden sein.
Als Alternative zur Prüfungssoftware haben einige Schulen einen bequemeren und kostengünstigeren Weg gewählt, um Schüler zu prüfen. Die Fragen können zum Beispiel gesendet werden über Anhänge von Dokumenten sicher per E-Mail versenden. Die Schüler können dann während der gesamten Prüfungsdauer über eine Webcam überwacht werden, sobald sie die Fragen aufrufen.
Um die Integrität von Online-Prüfungen zu schützen und ihre Sicherheit zu erhöhen, kann eine Dokumentensicherheitslösung wie Digify eingesetzt werden:
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Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Fehlen einer persönlichen Aufsicht aufgrund von Ortsbeschränkungen in Verbindung mit den verfügbaren Technologien es den Studierenden erleichtert hat, bei Online-Prüfungen zu schummeln. Wenn Sie die kreativen Methoden kennen, mit denen Studierende schummeln, können Sie die richtige Lösung finden und Sicherheitsbedenken ausräumen.
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